吃完了晚饭休🎧息🅨🉁🄕了一会儿，于澈就让陈依和他去书房。👵
陈依🆒🏁没🗑🚻来过他的书房，她这两天在于澈的公寓就待过两个地方，客厅和主卧🐨，主卧又占了绝大部分时间。
于澈的书房确实很多书，五花♃🅰八门的，旁边还有一架存放乐器的置物架。
她的目光久久地落在上面，渐渐出神，于🗨🞇👿澈见她盯了好一会儿，以为她是好奇🏁🗇🙜，
“那是小提琴，要听🙎我拉吗？”于澈说着就要去拿那架小提琴。
他一直也是被严格要求长大的，小时候启蒙，学这学那的🞂👓兴趣班也是必不可少，但只有小提琴和🅮🌘🅮🌘书法能真正让他坚持下来。
“小提琴？”陈依🚽😵对乐器的认知很浅，小时候的口琴、萧，后来在电视上看到的钢琴和吉🞣🕼他，几乎是她全部认识的乐器了。
于澈打开玻璃柜门，从里面把小提琴拿出🗨🞇👿来。
“要听吗？”他问。
陈依看着他☱☱手中的🚽😵乐器，没说话，又见于澈把小提琴架好在自己肩上。
原来小提琴是这么拉的，陈依盯着少年的动作，乐器发出的声音悠扬婉转，像🏁🗇🙜温厚地水流一样，从男生手里的那把琴里流淌而出。
她有些痴迷。
于澈只拉了一小段，看着陈依沉醉的表情有些心痒，🏀“要试一试吗？”他发出邀请。🅕🆛🐔
陈依小幅度摇🎧着脑袋，“我🕚…我想做作业了。”她捏着自己的手指，🖮🕻🎸有些紧张。
于澈扑哧笑出了声，他一手🕚拿着琴，又走近她，空出的手在她脸上捏了捏，他微微俯身平视她：“一一怎💲么那么可Ai啊？”
陈依还无法接受🅨🉁🄕他这么靠近，拂开了他的手，又退了两步。于澈只好先放下琴，帮她打印作业。
陈依发现，于澈的练习🔋⚨册几近空白。她以前在南川镇上学，成绩好的学生都是十分刻苦努力的，练习册写得认真且整洁。
她的🆒🏁练习册黑、红两🙎种颜sE就整理得很好🎱。
但自从她来了林城一中，才知道山外的山多高，人外🏀的人多厉害。
小镇的人🇨把努力学习当🔋⚨作学生时代唯一的事，而大城市的人，历史课是可以真正走进🅕🆛🐔博物馆学的。