吃完🞱了🆜晚饭休息了一会儿,🈴🂥🐺于澈就让陈依和他去书房。
陈依没来过他的书房,她这两天在于澈的公寓就待过两个地💔👦方,客厅和主卧,主卧又🔱🄖🔱🄖占了绝大部分时间。
于澈的书房确实很多书,五🈴🂥🐺花八门的,旁边还有一架存放乐器的置物架。
她的目光久久地落在上面,渐渐出神,于澈见她盯了好一会儿,以为她是🁣好奇,
“那是小提琴,要听我⛎🙎🉐拉吗?”于澈说着就⚤要去拿那架小提琴。
他一直也是被🌋♆严格要求长大的,小时候启蒙,学这学那的兴趣班也是必不可🖛🖛少,但只有小提琴和书法能真正让他坚持下来。
“小提琴?”陈依对乐器的认知很浅,小时候的口琴、萧,后来在电视上看到的钢琴和吉他,几乎是她全部认识🐒的乐器了。
于♇澈打开玻璃🌋♆柜门,从里面把小提琴拿出来。
“要听吗?”他问。
陈依🞱看着他手中的乐器,没说话,又见于澈把小提琴架好在自己肩上。
原来小提琴💔👤是这么拉的,陈依盯着少年的动作,乐器发出的声音悠扬婉转,像温厚地水流一样,从男生🎌手里的那把琴里流淌而出。
她有些痴迷。
于澈只拉了一小段,看着陈依沉醉的表情有些心痒🏑🙙,“要试一试😖吗?”他发出邀请。
陈依小幅度摇着脑袋,“我…我想做作业了⚤⚤。”她捏着自己的手指,有些紧张。
于澈扑哧笑💔👤出了声,他一手拿着琴,又走近她,空出的手在她脸上捏了捏,他微微俯身🞫平视她:“一一怎么那么可Ai啊?”
陈依还无法💔👤接受他这么靠近,拂开了他的手,又退了两步。于澈只好先放下琴,帮🚜🔎她打印🐢作业。
陈♇依发现,于澈的练习册几近空白。她以前在南川镇上学,成绩好的学生都是十分刻苦努力的,练习册写得认真且整洁。
她的练习册黑、红两种⛎🙎🉐颜sE就整理🍔🇴得很好⚤。
但自从她来了林城🜎一中,才知道🅭山外的山多高,人外的人多💔👦厉害。
小镇的人把努力学习当作学生时代唯一的事,而大城市的人💔👦,历史课是可以真正走进博物馆学的。