上课铃声打断女孩之间的交锋🇮，战火悄然熄灭。
何梦川心情不美丽，也因这场纠葛，对她来说最催眠的美术课，愣是没睡着🎝💇🏱。
没一会儿，何梦川拿出贺萧的作文读了🖫🕥几行。
她想起从贺☆☱萧🛜那儿听来的廖老师对他作文的评价——
狗屁不通。
虽然是有些不雅，但也不能说不贴切。
何梦川叹了口气，默默拿起红笔。
晚上何梦川把改得红通通一片的作文拍给贺🅸萧，留言：再抄一遍。
贺萧回复：【…………】
三十分钟后，贺萧把工整抄好的作文重新发给🎤何梦川，【还别说，你🙼🏯一改是顺溜多了。】
经过下午李茹茵的🕔🉑🆪刺激，何梦川心里燃起熊熊🎤火苗，她想让贺萧赶紧觉醒，然后突飞猛进、名列前茅。
【你🎡的语文☆☱成绩需要好好提一提，作文不能放弃。】
贺萧：【你说的容易，我就是写不出来怎么🅸办？】
【我有办法。】
【……什么办法？】
何梦川见胃口已经给他调动起来了，便打了个语音电话过去，一接通就开门🎝💇🏱见山地问，“你能按🝄🈨照我说的来吗？🜘”
贺萧迟疑道，“照你说的来……干啥？”
“当然是对学习有帮助的，尤其是作文。”
贺萧想了想，整个假期他不就是在何老师的指🎤点下过来的吗⛠🛲？
而且成果也很明显，他的成绩跟芝麻开花一样，节节攀升，以至万凤香女士最近🎭🔔对他的态度😊都🚩变亲切了。