原本只准备用直球和曲球来🁲解决这😵场比赛的投手，也不得不拿🕳出了自己的杀手锏---喷射球。
“啧，果然有留手呢。”
“喷射球吗？”
“这个年纪能这么熟练的投出两种变化球，和两种直球，这个投手真的很厉害呢。”
“这样的投手为什么去这样🁲的学校啊，我觉得应该有♈🆞🐧很多豪门都想要他吧！”
对于这🁝个有很多谜🌯点的投手，忍不住的让人好奇。
“这不是常有的那种套路嘛，以职棒为目标，考虑到身体，在高中期间不准备过度使用，简而🞓📬言之就是过渡阶段呢🞚🔯🄈。”
“呜哇，这就是有天赋的人的任性吗？”
在场的人几乎都不相信什么天赋论，差了多少，那就用多少☼训练补回来就好了。
这时一个三年级的学生说道
“这么一说，泽村，你也那么有天赋👒，为什么会来青道啊，之前你来参观的时候，还不是一脸的不愿意吗?”
青道的天📾☸🄇才御幸算一个，仓持算一个，二年级的荣纯，降谷，小凑在其他人的眼里也都是有天赋的人🗘🛺。
突然被点名的荣纯，愣了一下，说道，
“大概是被震撼到了吧。”
荣纯托着下巴说道，
“说实话第一次来参观的时候，我真的震惊了，我💧感觉好像和你们打得不是一个次元的棒球。
训练的时候你们的表情坚毅，我和😵我的队友是轻♓🇻松。
你们好🁝像压榨着自己所有的极限，而我们总🍯是在适时的时候就选择了放弃。
除了比赛的🍋🆤🍋🆤时候，我们大多数是在开👒心的玩棒球。
所以见到你们🚞🔞🁲的⚮时候，我又震惊又不解，棒球原来是要做到这种地步的吗？”