实🔊⚥验♰🌇楼三楼最角落的🀷微机室，夜弘赶到时上课铃声刚好响起。
由于信息技术课并没有固定座位，此时微机室内已经坐满了班级里的人，以至于夜弘一时间⚹🖑竟然没有找到空位。
“夜弘，这边！”
角落里一个人影🗐冲♫着夜弘招手，却是小胖周浩，他的身边正好有个空位。
“嘿嘿，特意为你留的。”
“谢了小胖。”
“别客气，你可是我漫画书的主角啊！”
“”
信息技术课老师是一名四十岁左右的斯文男人，🔿名叫赵霖。🍥🏝
夜弘前两周上过他的课，这个人肚子里着实有些东西，🅮讲的理论也不💋🐐枯燥，结合着上机操作，让夜弘受益匪浅。
照例的点名之后，赵霖便开始了他的授课。
“前两周我们大概介🀷绍了计算机基🐺🄻🂭础，今天便开始具体的实践，请大家翻🞼🙜开书本”
赵霖上半堂课讲的是简单的编程基础理论知识，下半堂课才🍥🏝会有具体的实践。
夜弘竖起耳朵，难得认认真真地记起了笔记👹🍳。
“叮！听编程基础课，计算机能力+1。”
“叮！计算机能力提升至精通级，当👻前进度：11100。”
脑袋里流过一道🗐暖流，将无数计算机知识灌注到夜弘脑海深处。
原本艰涩难懂的编程知🈷🂹📯识，瞬间变得通畅无比。
“好，接下来请各位同学根据今天的知识，完成一个简单的小程🜩🄶🂇序编程。”
大家纷纷打开电脑，开始了实践。