那一年，立秋不久，夏晓数刚刚升入小学四年级，学校新调任过来一位姓赵的男老🜚师，赵老师是位退役运动员，担任小夏的体育老师。
赵老师对学生非常和善，常常利用业余时间免费教孩子踢足球、打排球、练体操……自愿报名，来者不拒🜼🙫。🛰☜
正是在那段时间，跟🙵随赵老师，夏晓数练习了一段时间体操，扎扎实实地积累了些基本功。
现如今，象什么“一字马”、“朝天蹬”、“侧手🐶翻”……之类的基本功动作，虽说有些☠🀶🁔生疏，稍加练习，夏晓数也能轻轻松松地来好几个。
从物理、数学角度🔑仔细揣摩那本《随风手》之后🔋⚨📷，夏晓数再次将当年练过的基本功又拣了起来。
反复演练了一阵子，夏晓数慢慢意识到《随风手》的作者应该是个极有耐心的人，那种特别有耐心的人才🜼🙫有可能反复演练、反复琢磨、反复纠错……
久而久🌳🃍之，丝毫不懂数学、物理，演练者的思路却也与相关的物理、🔗数学原理相应相合。
“看来，武学也好，物理学、数学也罢，只要近乎玄妙，其道🅰理都是相通的。”一边练着，夏晓🅽数在那儿慢慢🔚🁏琢磨着。
药店后院大铁门半开着，经🈩常在门口过往的收废品的张师傅见夏先生正在院子里健身，也就没好意思打扰，将平板车斜立🈓♥在院门边儿，张师傅站那儿观瞧了一阵儿。
眼角余光中，夏晓数🙵见收废品的张师傅正站在院门口，面带微笑，也不说话，偶尔还微微摇摇头。
“张大哥！早！怎🔑么？哪儿练得不对吗？”📰🞜小夏笑着问道。
“我哪懂啊！有不用的东西不？我帮🆠👀🅰您收拾收拾？”陪着笑脸，张师傅随口问了问。
“倒是有些包装箱、包装盒，让我给堆在墙角了，这就给您拿去。”说着话，夏晓数朝墙☠🀶🁔角走去。
“看着了，不劳您大🙵驾了，我自己来，自己来！”说着话，张师傅快步走🂺📸🟤到墙角那边，手脚麻利地将各种包装箱、包装盒拾掇🖺🗬🞫拾掇捆好。
正要秤称重呢，夏晓数冲张师傅说道：“不值几个钱🏂🗒，别称了，下回再算吧。”
略微犹豫了一下，张师傅到底还是从口袋里取了十块钱递给夏晓🎿🖺数。
“一分不给那🃤就是🔑我的不是了，您这边少要点儿那是您仁🍕义，请一定收下。”
“好🚠🔰吧，呵呵……张大哥，这会儿🜀还🆠👀🅰早呢，要不，坐那儿咱们聊会儿？”说着话，夏晓数请张师傅鱼池边稍坐一会儿。
犹豫了片刻，看夏先生一片诚意，张师傅🆋🎄🎧找了张竹椅坐下。
大清早的，不宜饮茶，夏晓数厨房那边取来几🌲🃁瓶果汁饮料招待张师傅。