云初先在黑板上写好了班级学生们的姓名，以趣味的小故🞚事🕧🌄来带领他们认字，同时又利用游戏接龙一个个加深学生对姓的认知。
上午课程还没讲完，就有不少下工的家长们跑来看热闹，等到看到孩👊子们一个个端正坐好、认认真真的样子，瞬间就满意了。
连前些天觉得云初态度过于强硬的婆娘这会💲儿也说不出一句不好的话。
“云初知青还🛺♴🌥是🙴有真本事的，瞧我家娃娃这认真🏚听讲的样子，以后保不齐还能上大学呢！”
“哎哟哟看我家大狗，嗓门多大🍀🅃啊！还会念自己🏚的名字呢。”
“不错不错啊，这可以继续读下去。”
“……”
云初对于其他人🙴的夸赞自然是温柔笑眯眯地说句虚伪的“哪有哪有是孩子们听话”，不过教书的确比下地干活要轻省多了，所以等到下午上学时她看学生们的眼神都柔和了很多。
只要他们不主动惹她生气，云初还是很好脾气的🏚。
下午的时候班上只有🕔一个女娃和一个☺男娃成功写下了自己的名字，云初也履行承诺给了俩娃娃一人一颗糖，这下可把其他学生羡慕得不要不要的。
见他们这样，云初又说：“明天教学任🜬🅒务能完成的学🚱🗇生🃉🕾🏌依旧有一颗糖。”
其他同学：“哇！！！🍳🌍是什么任务啊？”他们今天就要回去点灯学！👊
云初笑眯眯：“明天的任务明天才知道呢🗆🙛。今天回去先把你们的名字写🄔☷好，知道吗？”
“知~道~了~”
--
回知🅤青点的路上，云初又遇到了李怀明，这人略带羞涩地看🕧🌄了她一眼，小声说：“云初知青你讲得真好，我也会写我自己的名字了。”🜼
说完期待地看向她。
云初挤出笑，咬牙：“你可不是小娃娃。”
李怀明：“大人也需要夸奖的。”
云初：“……”