28陈飞的风格
塔台上，一群工作人员目瞪口呆。
他们的视野里，一架初教6飞机摇摇🉇🅑晃晃着冲上了天。
大家非🖲常确定，那不是何逍遥驾驶的，那架飞机肯定🕞🔖是陈飞开上去的。
可是陈飞......
于是，叮叮咚咚的，一个又一个的属性从大家身上掉了下来，🎻🖖💦自然，这些属性很快🖓💍🐡就被陈飞自动拾取了，于是，他驾驶的飞机渐🁼🗁渐平稳了起来，他的驾驶技巧以肉眼可见的速度增长着。
直到那一架初教6在视野里消失📏了，塔台上的🁦🈁一众工作人员这才回过神来。
“陈飞之前进行过模拟机🇻🝱的训练吗？”指挥员扭🏭头问。
“没有。”
“真的没有？”指挥员很是怀疑，一个🇪从没有接触过模🗝🜢拟机的学员，第一次开初教6竟然成功了，这说出去谁信啊！
“真的没📈有，不过昨天晚上他在外🄪⛽☕面练了三个多小时。”
嗯？
指挥员一愣。
“就是在图书馆后面的那块空地上，想象出一架初教6出来，然后♌🕉模拟上机前检查和上机后的各种操作，后面还弄来了一个他自己做的简🖙📄易模型，哦，对了，我们也录了像的。”
这一批新飞学员，学校有用他们作为实验对象、🏭摸索出一条培养天才飞行员的路🎴🕔子的想法，所以🏤所有的数据和材料都要保留下来。
作为重🖲点被研究的对象，🇻🝱陈飞的一言🉇🅑一行都被记录在案，以便后面查阅之用。
航校在用常规方法培🈳养飞行员方面积累了大🐁☥量的经🕓验，也有很多手段，不过在特殊人才的培养方面还是一片空白。
毫无疑问，随着安全形势的日益严峻，国家肯定需要越来越多的飞行员，到时候，肯定会有越来越多的特殊人才加入进来，对于这些人才应该怎么培养🁦🇿🞑，航校这边应该早一点摸索出一🙧条路子来，并形成一套章程。
陈飞他们，就是这套章程的小白鼠。
正是基于这样的考虑🈳，所以飞行学院方面才会同意何逍遥那种天马行空般的想法，否则，要是往常，这是想都不敢想的。