19世纪后半叶，德国就进入了科学与教育的辉煌时代，超越法国。隐隐压过英国一线，这个时代的诺🂈🌱贝尔奖获得者绝大多数要么是德国人。要么🄫🀤是英国人，法国和美国方🙸面都还不多。
进入2📍🙡0世纪。美国成为全球第一大经济体，但在科学、教育方面，还不是一流的水平。以物理、化学和生物医学三项诺贝尔奖为例，截💔👡至1933年，德国共有32名获奖者，美国只有5名获🜭🅗奖者。
二战前如果日⚟本没有用赤诚号航母上面的技术交换德国的铝合金技术，♝便不可能有🌼🄗零式战机的成功。
即便是美国的⚟p51野马战机设计者也曾在德国的实验室工作过，刚开始的p51野马战机与德国的bf109是非常接近的，当然，直到换上英国的发动机后才全面超越了对手。
而苏联在二战前与德国的军事技术合作是最早的。苏联从闹革命到统一全国后，仅用了二十年不到的时间，便成为世界一流的强国。不管是🙽规模上还是尖端的技术上。这与引进美国的工业模式，形成庞大的工业规模有着决定性的关系，但初期与德国近乎全方面⚕👍🇩的军🗨🞋事技术合作也有着至关重要的作用。
要知道后世国内从49年统一到2012年经过60多年的时间在技术上仍然没有达到一流水平。从相机，汽车，手机，飞机几乎很少有哪个领域是国际🉡领先水平的。
当希特勒上台以后，推行种族主义政策，使得50万犹太人被迫流亡他乡，美国接收了这些难民中的四分之一，其中包括绝大多数的工程师，科学家，教授，并给难民中的知识精英提供施展才华的环境，再加上二战时的战乱，使得大量西方科学家向美国移民，世界科学文化中心发生了一次洲际大转移，从⛼☆欧洲转到了北美洲。
到历史上二战结束的1945年，德国的三项诺贝尔科学奖得主在世者只剩🈹🃑🗁14名，而美国已经有25名。难民知识精英把德国学术体系中最先进的方法论和最严谨的学风带到🔠了美国，奠定了美国在全世界科学教育上的领先地位。
种族主义是希特勒和纳粹党的核心思🗎想。希特勒抓住了德国人一战失败后渴望翻身的民族情绪，依靠煽动种族主义上台。1933年当政以后，立即展开文化清洗运动🔘🀷🁘，大肆迫害犹太人，驱逐“非雅利安学者”，把有犹太血统的科学家尽数逐出校😾园，赶出国门，到1937年，德意志高校师资队伍损失了39％。
王永江离开没多久，叶重便提起了电🗎话，直接拨打到了教育部的蔡元培那里。将蔡元培还有与与德国那边教授来往最为密切的夏元瑮叫了过来。
“大总统。”蔡元培🄒☪🂏和夏元瑮纷纷向叶重打过招呼。
“嗯。你们来了，我刚才翻了一下资料。最近国内办了不少大学，不过真正拿到硕士，博士学位的还真是少得可以啊。”乘着刚才等蔡元培两人的功夫，🉡叶重又拿出这段时间教育部门的资料数据看了一遍。
蔡元培有些惭愧地道，“之前各地兴办大学，卑职有些过头了，盲目的扩建学校。结果师资力量跟不上，民国根本没有那么多合格的导师，教授。即便是出了高价，从国外能请来的也满足不了需求。没有足够的导师，所以一时间教出来的学生水平😾也比较有限。教育部门投入的资金大，但却没有拿出合格的成绩。是卑职的失误。”
“当初我和王总理也没想到会弄成眼前这么个局面。”叶重摇了摇头。虽然蔡元培负主要责任，但是叶重和王永江也有些乐观过头了，当初🙽各地兴办大学的方案叶重几个高层也是点了头的。这会也不好都推到蔡元培身上。
从叶重当上奉天督军时起，奉天每年都会资助大量的留学生远赴海外留学。民国此时也并不是没有顶尖的各个领域的教授，🟊只是相对于民国庞大的人口基数，这些人显然是不能满足🂁需求的🔑⛠。
“教授不🞆够，这会我倒是找到了个出处🚫🖒💄。不过怎么把😘🁭🉁人挖过来，还要靠你们教育部主动起来。”叶重道。
蔡元培这几年都为大学师资的事急白了头，听到叶重这么一说，顿时眼♝睛亮了起来，“有什么办法，大总统快说。”
“德国现在在搞种族主义，正大肆排挤犹太人，在德国有大量的大学导师。教授拥有犹太人的血统，他们这些人在德国受到压迫。现在欧洲各国都面着着经济危机，到处都有失业的情况。恐怕这些人想在欧洲附近的国家找个合适的工作也不容易。你们想点办法，将这些人尽量都弄到民国来，最好夏教授带几个人亲自到德国那边跑一趟，民国在当地的领事馆会尽量给你们提🗥供方便。”叶重道。
“好，好，我收拾一下，明天就动身。”夏元瑮没🟦有做过官，现在🍆只是个大学教授，倒是不用像蔡元培这样卑职卑职的。
“嗯，可能有些人刚开始不愿意💒过来，这很正📖常，但也要给他们留下联系方式，是人才就不能放过。”叶重点头道，“经济困难的，可以先给予安置，想要举家迁移过来的，也给他们提供便利，可能预支一部分的薪水。总之民国这边要拿出诚意。这件事做好了，对于民国的教育和科研事业能起到巨大的推进作用。还有那个爱因斯坦，如果有可能，也尽量将他请到民国来。”