铃声响了，原🙟本嘈杂的教室一下子就安静下来，站在走廊休憩的姬子也三两步回到自己的座位，见到莫念正在看书，立刻🕭🌵诧异的问道：“你怎么在看这种书？”
“诶？这种书是指？”莫念疑惑的问道。
姬子用手伸向莫念的👬🞒书封，然后指着上面的‘好妈妈必🎈🏉😎会的一百道美食’哭笑不得的看着他，“你要去做菜吗？”
“🛸♣做菜？像妈妈那样吗？🌏♯”莫念想起亚子在厨房劳作的身影。
“🛸♣对，你为什么会想到看这种书？”姬子见到老师🌄进门，对着莫念低声说道，同时拿出这节课该用的课本和🛱☣学习用具。
“爸爸给的，怎么了？”莫念问道。
“没什么，快站起来。”姬子见到班长🎁🎌喊起立，赶紧拉着莫🛢🞁👎念起来。
“同学们好！”
“老师好！”
随后是一阵拉凳子🚘，咳嗽和隐隐若现的低声交语声。
“这是一种礼仪？对吗？”莫念看到老
师开始讲课，对着姬子问道。
“是，没错。”姬子点点头。
听到姬子这🎆样说，莫念点点头，凑到🀷了姬子旁边。
“你干什么。”
“没有书，一起看呗。”
“下不为例。”
老师在讲台上忘情的讲解知识点，为了加深🐌⚂印象，还让学生和自己一起朗读书本上的公式，莫念因为离得近的缘故，能听到🙹🏔姬子清脆的读书声，像是深林里的鹭鸟，发出空灵的声音，和周围的读书声💔👠一比，它们反倒落了下乘。
读完一遍后，姬子把举起来的书本又平放在桌面上，继续听着老师讲课，得益于父亲的培养，她很早就养成了预习的习惯，因此在课堂上老师所提出的疑难点也能很快理清。
莫念倒是在听了一会👬🞒儿课之后就放弃听下去，自从上次的讲课部分在脑海里很清晰的重现出来之后，他感觉初中的课程已经无法拘束他了。