高一的时候他和陆臣🞐📓去🐨电影院看了部恐怖片，过程中他尖叫超过二十次，两人步出影厅时，陆臣捏着自己的耳，说被他的呼喊声叫到耳鸣了。
陆臣将书还给齐筝，“你从小就看？”
齐筝点头。
于是下一堂的上课时间。
范弛转头时，🐺🄽🃅看🆥👦到的便是后🇽🞅方两人靠的颇近，放在桌面正中央。
齐筝看完一页后便伸手翻🔿🆖🏥面，却蓦地被陆臣抓住手腕，“等🟙等，最后两行逻辑不太对。”
齐筝本来要叫他放开，却被话中意思吸引👦，“哪里不对？”
陆臣：“主角不是说当他白天遇到某🈞人的时候，晚上才做湖边噩梦，但他今日整天待在家中牧场，为何晚上还作梦？”
齐筝想了🏢下，觉得这的确是个盲点，便说：“大概后面会解释？”
范弛打量了他俩一阵子，却一直没开口。
其实这二人相🐺🄽🃅处起来偶尔也🇽🞅挺宁静的，画面算得上和谐。
卫凌见同桌迟🐺🄽🃅迟未转回身，便跟着🐴🄄🞍回头张望，随即看见令人感动的一幕。
居然握着手讨论剧情！
他跟陆臣从小一起长大都从没这样过！
方樵🙓经过后排要去后🞐📓方丢垃圾，则是讶异地瞪大眼，一边打量一边用像螃蟹走路的姿势横着路过，搭配脸上表情堪称诡异。
范弛：“你🆢🆢觉得方樵知道🔿🆖🏥，他这副德性看起来更像是恐怖里的人的？”
中邪那类的。
卫凌：“我打赌他回座位又要🄘被秦可骂了，感觉班代表觉得同⚀🎑🐘桌太过丢人🍐🗶，已经蓄势待发。”
并且眼神射杀！
今日的食堂。