海滩上人不太多，江湛把赶海的工具和鞋子放在离海很远的沙滩上，取了两个透明的防水袋，递一👦个给傅悦装手机，就赤着脚领着对方往海岸线去了。
江📥🜽🇨湛把带来的微单🞠挂在了脖子上，一来可🌾以随时取景，二来也防止遗失。
两人并排走着，江湛眼睛向下，一直看着沙滩，傅悦奇怪地🈀问：“你在看什么？☽”
江湛蹲了下来，🞲对着一块小小🏣🛶的白点刨了🌾一会，直到露出了一个完整的贝壳。
江湛掏空贝壳里的沙子，将贝壳放在手心。
江湛手指修长，手指和手心正好是看起🎫🔅♳来最让人赏心悦目的比例，白色的贝壳反射着太阳光，在他手上仿佛一件闪着光的珍宝。
“好看吗？我打算用它做风铃。”
“风铃？”
江湛继续他的构想：“我打算多捡一点，做两个风铃。第一个🟈练手的挂在我房间，第二个送你。”
傅悦还是没想通，江湛为什么突然要送他手🖕制风铃，便问：🈀“怎么突然想做风铃？”
江湛🜉⛾眼睛和嘴巴都没停，一边寻找贝壳一边解释道：“我有🈀一门选修课叫中国建筑史，国庆前上了一节，专门讲风铃在古建筑上的运用。”
见傅悦还是一头雾水，江湛继续解释道：“古人悬挂风铃，是实用性高过装饰性的。他们称风铃声为🐆♊🆭‘风吹玉振’，据说这个声音能让自己能静心养性；而且风铃声‘好韵’，可以改变风水，招来好运，达到转运的目的。”
“当然♑🇰🜋这些我是不信的。”江湛举💲双手作🌾投降状，因为手上还抓着贝壳，看起来有点儿像招财猫，“我做风铃是因为其他原因。”
江湛从口袋里掏出手机和塑料袋，把贝壳放进塑料袋，点开相册，把手机屏幕朝向傅悦🞝🕉，傅悦看到照片上是一本书，其中一句话被江湛用荧光笔画了起来：「铃」在佛教意涵上有惊觉、欢喜、说法三义，常见于佛教的法器、乐器及塔寺与塔寺檐角建筑中。
“我觉得风铃响和早晨的鸟叫声很像，都能让听的人心情变好，所以我觉得代表欢喜是有道理的，就想着做一个给你。”江湛用两只手的食指撑着傅悦的嘴角，嘿嘿笑道：“多笑笑，会帅很多。♴”
海滩上怪石耸峙，江湛用手作取景💲框，偏头对站在他身后的傅悦笑📁🗷☥着说道🎮：“和攻略上说的一样，还挺好看的。”
傅悦看着江湛有一瞬间失神，一时分不清是对方眼中的🎥📈光还是大白📁🗷☥📁🗷☥牙晃到了自己，只攥着手机点点头。
江湛向傅悦打了招呼，示意自🏣🛶己要四处走🌾走拍拍，他向前走了几步后回头朝傅悦☽比了个向下的剪刀手，两个手指头作走路状，同时高喊：“等我回来咱们再一起趟海。”
傅悦再次点头，比了个ok的手势。
待江湛走远，傅悦才做贼心虚地翻💲出手机，把手机屏幕的亮度调低了些许，一张一张地划着看刚才的连拍。