一根又一根新型量子束管刺入童玲头部，再链接到她的脑细胞上☳。
舰队里的心🌬🂇理学、生理学分析人员面前，便出现了一副童玲的脑部虚拟投影。🄠⚧
童玲需要接🌬🂇受的，是心理与生理层面的双🅷重测试。
主要的测试手法看起来似乎有点原始，是以问问题的形式展开，再辅之以一些🄠⚧场景投放，通过观察童玲的答案，以及面对不同问题时的大脑思维运转模式，与她在不同的测试场景里给出的不同反馈，来综合考量她目前的大脑运🚠转规律。
“问题一。在谷神星上发现了一种新型量子病毒，已经渗透进谷神星，并将整个星球里的人与星球彻底改变。你的父母正乘坐着一艘逃生舰，即将离开谷神星转移至冥王轨🄅🞝道空间站。你奉命前往拦截，你的任务是🌻阻止病毒继续扩散，你会做的第一件事是什🙙🔆么。”
“联系我的父母。”
“你要与他们说什么？”
“向他们告别。”
“然后呢？”
“摧毁逃生舰，再摧毁谷神星。”
数名工作人员开始写写画画。
第一个结论出现了。
“情感分类：亲情。情感剥🖐🖐离😴🅦情况：未剥离。情感思维路线：绝对的线性思维，对亲情进行了量化计算。”
“问题二：你正率领一🖏群跟随你多年的老战友孤军深入执行任务。你们的行踪败露，有被敌军全歼的风险。如果你独自逃离，你的生存几率为90%。但如果你留下🗉，你大约能带走三到四人，但你阵亡的可能性达到90%。你怎么选择？”
“撤离。在撤离🌞⛶🞶的同时，告知战友我的决定。”
“理由？”
“我相信我🌬🂇的长期战友与我拥有同样的觉悟。🗴他们应该知道我的价值，如果我为了掩护其他人而身亡，牺牲的战友的人生就将变得无意义。被我带走生还的战友也不能得到人生的满足。我相信我的战友会理解我的苦衷。他们不会觉得被抛弃，只会感到欣慰。”
提问者：“那么你为什么会🖐决定😽接🟋🛨受人体冷冻实验？这和你刚才分析的情况十分相似。”
“不，不一样。🌞⛶🞶赌博的天平砝码😽发生了巨大的倾斜。同时，我也愿意为了自己另一个追求而放弃照顾朋友的想法。”
“什么追求？”