短暂的授课过程给同学们留下了💙💒👏深刻的印象，于洪伟通过叙述自己的亲身经历，带大家了解了🖤保险业的大致情况🕒。
于老师的言论褒贬参半，风格在自嘲与讽刺间切换自如，是位出色的🙤🌘讲师，不愧是保险行业出身的，知晓学生爱听什么。
学校邀请的社会人士特色鲜明，他们是来自各行业的佼佼者，愿意与大家分享见闻，竭力以客观的立场面分析事物，💠📍得益于此，陈博对保险的厌恶削减了几分。
“下午是参观，吃个饭好好休息。”
王旭每次下课前都会瞄一眼课🀞表，免得被动翘课，事实上教务系统有🙤🌘推送功能，只不过开♛启后经常会收到广告弹窗，折腾了几回，无奈又给关了。
这是学校几处欠打的地方，明明可以把官方推送和广告商分开设置，🙤🌘硬是要合在一起，准是钱🖤到位了，脸皮什么的不要也罢。
“餐馆？去哪喝🕦下午茶？”陈博刚好🚏肚子饿了，听力不太好使。
王旭无语道：“是参观，两个字💙💒👏都念第一声，去枫叶区欣赏城市景观。”
“哦哦，去枫叶区啊。”
陈博内心满怀期待，当初早就合计着去这个号称凝聚人🝄🈫🁎类科技精华的🙤🌘城区看看，现在🞎💿有公款旅游的机会，肯定要把握住了。
“你有几天没刷步数了。”王旭幽幽道。
“干嘛提这事。”陈博尴尬地笑了😬笑🚏，偷看了眼考勤记录，今天刚好满一周。
“那里我几年前去过，😒🀰不知道如今发展成啥样了。”
“不用工作衣食无忧吗？”陈博的脑海中充斥着不切🍑😽实际的幻想。
“其实真的可以用机器替代低端劳动力，然而官方会愿意支付一笔🃞😻庞🙤🌘大的开销去供🟤🟆🚹养这些社会闲散人员吗？”
王旭小🝱🎸🕸时候有考虑过这个发展趋势，可至今仍🚘📨🝜未得到解答。
“如果把人口控制在一定数量，我认为是可行的。”陈博随便说了句🙤🌘。🕁🆫
“不提这事了，想想今天吃什么吧。”
这个社会♣问题不是三言两语能解释清楚的，就好像上个世纪讨论要不要炸喜马拉雅山，让印度洋的暖湿气流进入西南地区改善气候环境，再造一🇯🜅⛜个🚃江南水乡。
由于其实践过程具有不可逆性，处理论证必须慎之又慎，即无法确🃞😻保100🐳的有益，便坚持维系现状。