因此,报告PPT的制作格外重要。

    许秋上次组会没有按🏼🟟🞛照规定做PPT,在组会后魏老师特意提醒他,让他去和陈婉清学一下格式。

    这周他的实♕🈏♀验内容不多,所★以PPT🃽🝑🊙比较好做。

    许秋从学姐那边要了她之前的组会报告,把第一页直接拷贝过来,再修改⛈😚报告时间和报告人。

    第二页放上之前在Chem★draw软件中绘制的合成路线图,关于PBT4T的。🄚

    第三页则将♕🈏♀两批器件的光电性能,以J-V曲线图🏨片和表格的形式列出。

    第四页写出他对之后工作的展望。

    首先,他分♕🈏♀析第二批样品中的不溶物,可能是反应时间过长🞠导🏯🝣🌻致的。

    因为降低反应🟌🛳溶剂甲苯的含量,可以提升反应物浓度,进而提升反应速度,24小时的反应时间可能过长了☛。

    可以将反应时间缩短至12、18小时。

    其次,根据文献报道,通过氯仿索氏提取合成粗产物,也是解决不溶物的有效手段,可以进行尝试。♏

    最后,PBT🟌🛳4T🜖🂅🌙分子的光电🆾性能尚可,值得进一步的优化,接下来的分子结构调控有两个主要的方向:

    一个方向是改变噻吩单元的个数,比如合成PBT2T♠🉰、PBT3T、PBT5T等等🛁;

    另一个方向是改🁫🈲变PBT4T中的侧链,或是引入杂原子🂡🐙⛶🂡🐙⛶,如氟原子。

    许秋个人更加倾向于第二个方向,但还是把两者🈼🃫都列举了出来,他也想听听魏老师的意见。

    他是第二♢🊄🍵次做组会PPT,所以进度🃽🝑🊙比较慢,当他做好后,🞠陈婉清已经完成了。

    两人交换了组会报告文件。

    许秋查看过后,发现学姐的内🆾容总体上和他的差不多,只是后面展望的🍞🉋内容🋭🜡🃰因为太少被她合并到了前一页。

    而且上🚎💔👢面♢🊄🍵也没提到溶解度的问题,看来是打算避重就轻,暂时不准🄍备提。

    她之后的实验计划是,调节她三元🜆⛤🜔共轭聚合物体系中两种A单元的摩尔比例,⛓🙼从1:1调节为7:3和3:7。