昨日写六张，今日写八🚾😾张，哪里是奖励，分明是小惩，金鼠姑想爬走了，安时礼早知她🞛🔺会爬走，又说：“不写的话，我就把你的新鞋子烧了。”🗸☲🃔
金鼠姑颇Ai足下的新鞋，yu哭无泪🕹🎟，头埋在地上，蔫🛱☥🁜成一团。
她今日的背上还是背着一个竹篓，身子一趴下🁶去，像🏦🜘只受了攻击的乌g👿Ui。
安时礼研好墨后从架⛄子上拿出一本《三字经》放到金鼠姑面前：🐊♶“从今日开始，你还得读《三字经》。”
金鼠姑的身子成🐰🃟🙁扭GU儿糖似，趴在地上装Si不动，安时礼再道：“不读，就不还壳。”👳🌸
“大人忒煞坏了！我要壳的，没有壳🕋🈂🞱的田螺不好看。”
金鼠姑垂头丧气坐起身🚾😾，🏌😩🄇眼里扭🎴🕒搜些眼泪来打悲。
安时礼被这几滴虚假的眼泪打动，轻语回道：“读了🏦🜘书我就还。今日我先教你一遍。”
安时礼四岁就能如流倒背《三字经》，多年不看，闭着眼也能一字不差地背出来。他🍔🇴🜯翻🞛🔺开《三字经》让金鼠姑看着字，自己则是坐在她后面，保持恰好的距离，用画卷在她耳边逐句逐句读，逐句逐句解释。
念到“人之初，X本善”一句，金鼠姑啧啧岔断安🛍🛇时礼的话，道：“所以大人现在不是人了，是个孽障，一点也不善良，呵。”
“闭嘴。”安时礼用画卷敲她头🎴🕒颅，“不许出声岔话，好🛱☥🁜好看书。”
金鼠姑努着嘴，肚皮子🚾😾里一GU闷气，不情愿地捧起《三字经🜏🁎🄬》略略扫一眼。
识见浅薄的她🍞，没有安时礼在一边解释，一句话都看不懂。
安时礼顿了一会，见金鼠姑安静了，才打扫喉咙往下念、解释。
念到“养不教，父之过”以前🆈🍤，金鼠姑一直安安静静的，但念到“教不严，师之过”时🞛🔺，她忍不住放下书，🈐♄🅷开口问：“所以大人是在当我的老师吗？我是不是该叫你老师？”
安时礼不答她之问：“好好看书。”
“哦。”金鼠姑再次捧起书来。
念😔下一句前安时礼出声提醒：“该翻页了。”
“哦。”金鼠姑像个听🚾😾话的孩童，默默翻了一页。
安时礼眼睛疲惫但JiNg神可不觉疲惫，语调轻快把书中的知识教与金鼠姑。金鼠姑听得认真，可是时间久了，耳朵热乎乎的，痒意俱增，她挪开耳边的画卷🏂，手脚并用爬到安时礼的膝上坐好：“用画卷说话，🔜耳朵痒痒不舒服，还是嘴巴🏡凑着耳朵说吧。”