这短短几句话，四字一句，而🂮💌🐝且押韵，多处运用了反复，对偶，比喻，排☙比等修☇☹🄗辞手法，对典故的应用熟极而流，信手拈来，具有极强的说服力和感染力。
刘芳对着顾元凯轻轻竖🞹🙆起大拇指，意思是⛌😿⛌😿这个演讲绝对牛逼。
顾元凯也轻轻点头，他们都是教授级别的人，不说才高八斗，也是学富五车，一听就知道这段不管是内容还是情绪，都达到一个极高🛴☿的境界，足以流传后世。
“我决定了！”顾元凯脸上带着赞叹之色。
“什么？”刘芳不解。
“等会见面会完了🗥🝫，我一定要让他把这段重新演讲一遍，录制下来，以后天天放给这些学生听，绝对有奇效！”
刘芳眼睛一亮，“好办法！”
“而且啊，这段话不仅要听，还要记住，以后🎱🔼应该搞成每个系，🌬🂊🌬🂊不管你学什么，必须先把这段话背会才行……”
顾元凯忍不住想大笑，“所见略同！”
就在大家以为安然已经演讲完的时候。
安然突然提高声音，大声道🐸🄩⛲：“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国🜅⛛🛆无疆……”
最后这句话他🇽🞃👜几乎是用尽胸口的力气，抑扬顿挫的念出来。
他刚讲完。
底下不管学生还是老师，🅮再也忍住心📢中的激动之情，一起高声叫好！
“好一个少年中国，中国少年！”
“天哪，我现在终于🞞🕓知道，安老🐃☷🄆师为什么有文学家这个头衔了！”
“难📯🞛🔲道《围城》还不够？全才，简直是全能……”
“我特么……🇽🞃👜现在想打人！”有人虎视眈眈🜌的看着站在那目瞪口呆的帕森☙斯。
帕森斯作为交换生，自然懂夏洲话。
可仅限于交流，安然刚才那🐸🄩⛲一段里面典⚉🏢故太多，他只听了个三成懂。